En el marco de la Estrategia Nacional de Educación “Bendiciones y Victorias”, el Sistema Educativo Nacional realizó el Encuentro Nacional “Tiempos de Paz y Dignidad”, con la participación de maestras y maestros de Educación Inicial, Primaria, Secundaria, Educación Técnica y Universitaria, quienes se conectaron desde sedes territoriales en Managua, Estelí, León, Matagalpa y Chontales.

La jornada tuvo como propósito confirmar los deberes territoriales en la formación continua y permanente del magisterio, fortaleciendo la práctica pedagógica en honor al legado del Augusto C. Sandino, y promoviendo el protagonismo de equipos directivos y autoridades educativas de todo el país.

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Las principales sedes del encuentro fueron la Universidad Nacional de Ingeniería en Managua, la Universidad Nacional Francisco Luis Espinoza Pineda, la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua UNAN-León, el CUR Matagalpa y la sede Paulo Úbeda de la UNI en Chontales, garantizando una articulación nacional para la mejora de la calidad educativa.

Durante la jornada se desarrolló la conferencia “Aportes del Pensamiento Pedagógico del General Sandino a la Educación Nicaragüense”, además de la presentación del programa de capacitación y acompañamiento pedagógico, y un conversatorio centrado en los ejes de formación 2026: tecnología educativa, historia e identidad nacional, didáctica, educación inclusiva, investigación educativa e interculturalidad.

El docente formador del Centro Nacional de Formación Docente, José García, destacó que desde el INATEC se impulsó el fortalecimiento de capacidades técnicas y pedagógicas bajo el modelo por competencias. “Lo que buscamos es potenciar capacidades en tecnología, investigación y evaluación para el aprendizaje, así como fortalecer la historia e identidad nacional e incentivar una cultura emprendedora y científica enfocada en la innovación dentro de la práctica docente”, expresó.

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Por su parte, Óscar Rivas, del MINED Managua, señaló que estas acciones incidieron directamente en el rendimiento académico de los estudiantes. Explicó que la formación docente contribuyó a que más jóvenes desarrollaran capacidades para ingresar a las universidades, centros tecnológicos y cursos especializados, en coherencia con el modelo educativo nacional.

El director académico de la Universidad Nacional de Ingeniería, Miguel Antonio Fonseca, subrayó que el plan nacional contempló la capacitación de docentes desde educación inicial hasta educación superior. “Este indicador refleja que estamos integrados a nivel nacional como un solo sistema educativo, fortaleciendo la formación continua del magisterio”, afirmó.

El encuentro también integró expresiones culturales y artísticas como poesía coral, danza del Caribe e interpretaciones musicales, fortaleciendo la identidad y los valores de la comunidad educativa.

Esta jornada nacional contribuyó a elevar la calidad del aprendizaje, promover clases más dinámicas e innovadoras y fortalecer el pensamiento crítico y creativo de los estudiantes, garantizando una formación integral con valores, habilidades socioemocionales e identidad nacional.