Managua | Maryorie Duarte | 07.10.2026 | 09:32
En el marco de la construcción de la Estrategia Nacional de Educación en todas sus modalidades “Bendiciones y Victorias” 2027-2030, se realiza un encuentro con especialistas nacionales en la Universidad Nacional Casimiro Sotelo Montenegro, donde se analizan los principales ejes, lineamientos y acciones que forman parte de la propuesta educativa para los próximos años.
El encuentro tiene como propósito valorar la viabilidad y pertinencia de la propuesta, así como identificar aportes que permitan fortalecer el Sistema Educativo Nacional y responder a los desafíos de la educación en Nicaragua hacia el año 2030.
La jornada se desarrolla mediante cinco grupos focales, integrados por especialistas del Sistema Educativo Nacional y de instituciones del Buen Gobierno, quienes intercambian ideas y propuestas desde diferentes áreas de trabajo.
Los temas abordados son: Educación Ambiental y Mitigación de la Crisis Climática; Educación para el Buen Vivir, Educación Inclusiva y Desarrollo Profesional de Maestras y Maestros; Historia e Identidad Nacional, Educación Intercultural y Multilingüe y Educación Cultural y Artística para la Identidad; Investigación e Innovación, Creatividad y Ciencias; además de Tecnologías Educativas y Transformación Digital.
En total, son convocados 51 participantes, entre ellos enlaces de instituciones, instituciones del Sistema Educativo Nacional, integrantes de los equipos técnicos y miembros de la Comisión Coordinadora de la Estrategia.
El encuentro reune a representantes de Ábaco en Red, Asesoría Presidencial para temas de Cultura, Economía Creativa, SINAPRED, MARENA, Ministerio de la Juventud, Ministerio del Emprendimiento, MINED, INATEC, SEAR y SETEC, quienes desde sus diferentes áreas aportan elementos para enriquecer la propuesta.
Los aportes recogidos durante este proceso serán considerados por los equipos responsables de la Estrategia, con el propósito de continuar fortaleciendo sus ejes, lineamientos y acciones, en correspondencia con las necesidades y retos de la educación nicaragüense hacia 2030.
