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Maestros comparten propuestas para innovar el aprendizaje en los Centros Tecnológicos

Managua | Maryorie Duarte | 27.08.2026 | 09:46

Maestros comparten propuestas para innovar el  aprendizaje en los Centros Tecnológicos

950 maestros de los Centros Tecnológicos participan en los Festivales Departamentales de Innovación Pedagógica y Didáctica 2026, donde presentan 774 propuestas para fortalecer los procesos de aprendizaje.

En los Centros Tecnológicos del Tecnológico Nacional (INATEC) se desarrollan los Festivales Departamentales de Innovación Pedagógica y Didáctica 2026, un espacio que permite a los maestros compartir experiencias, ideas y herramientas que aportan a la formación de los protagonistas.

La jornada se realiza en el marco del Programa Nacional de Creatividad, Investigación, Innovación, Emprendimiento y Tecnología “¡Siempre Más Allá!” y cuenta con la participación de 950 maestros a nivel nacional, quienes presentan 774 propuestas.

Las iniciativas se distribuyen en tres categorías: 438 Estrategias Didácticas, 195 Estrategias Innovadoras y 141 Estrategias Tecnológicas.

Entre las propuestas se encuentran experiencias relacionadas con innovación digital y gamificación, enseñanza del idioma inglés, educación inclusiva, aprendizaje colaborativo, plataformas interactivas, control sanitario y herramientas de simulación para el sector agropecuario.

Cada propuesta parte de experiencias y necesidades que los maestros identifican en los ambientes de aprendizaje, con el propósito de facilitar la enseñanza y lograr que los protagonistas participen de forma más activa en su formación.

Los festivales también permiten intercambiar experiencias entre maestros y conocer nuevas formas de aplicar la creatividad, la innovación y la tecnología en la Educación Técnica y Tecnológica.

A través de esta jornada, el Tecnológico Nacional fortalece el intercambio de conocimientos y reconoce el aporte de los maestros en la transformación permanente de los ambientes de aprendizaje y en la formación de profesionales preparados para los retos actuales.

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