Con el propósito de continuar fortaleciendo la calidad de la educación en todo el país, el Sistema Educativo Nacional desarrolló el Taller de evaluación para los aprendizajes con maestras, maestros y personal académico de todas las modalidades. El encuentro se realizó desde el Centro Tecnológico de Hotelería y Turismo Amanda Aguilar, en modalidad virtual y presencial.

Eliseo Rivera, miembro de la Comisión Coordinadora de la Estrategia Nacional de Educación “Bendiciones y Victorias”, explicó que esta jornada es el inicio de un ciclo de talleres dirigido a equipos directivos del Ministerio de Educación, Educación Técnica y Educación Superior:“Tenemos como propósito seguir consolidando el sistema de evaluación para el aprendizaje y brindar herramientas para acompañar a las maestras y maestros. Vamos a abordar herramientas de inteligencia artificial, así como técnicas e instrumentos que faciliten evaluar habilidades, capacidades, destrezas y valores de los estudiantes: el saber, el saber hacer y el saber ser”, detalló.

Durante la jornada se desarrollaron las ponencias “Liderazgo pedagógico y evaluación formativa” y “Herramientas prácticas para el aula y el acompañamiento docente”. Especialistas compartieron metodologías y estrategias aplicables a los distintos contextos del país. Además, se abrió un espacio de preguntas y respuestas para el intercambio de experiencias y la construcción de compromisos para la mejora continua.

Fátima Martínez, maestra de la Unan-Managua, resaltó que esta acción se enmarca en la Estrategia Nacional de Educación 2024-2026: “Esta actividad forma parte de las acciones que impulsa nuestro Buen Gobierno para la mejora continua de la calidad educativa. El liderazgo pedagógico es fundamental para alcanzar las metas del Sistema Educativo Nacional. Estamos formando a los maestros que están al frente del aprendizaje, para avanzar hacia una evaluación que construye, que ayuda al estudiante a desarrollar competencias para la vida, poniendo siempre al centro a la persona, la familia y la comunidad”.

El taller hizo énfasis en tres ejes: consolidar el liderazgo pedagógico, fortalecer la evaluación formativa como herramienta para mejorar los aprendizajes, y facilitar la apropiación de instrumentos prácticos para el acompañamiento docente.

Para Ramiro García, maestro formador del Centro Nacional de Formación Docente, sede Manuel Olivares, subrayó la importancia de la actualización permanente:“Damos continuidad al proceso formativo en evaluación formativa, que es el enfoque del Sistema Nacional de Evaluación para el Aprendizaje. Buscamos que los maestros tengan las competencias para aplicar en su práctica diaria el evaluar para el aprendizaje. Ya no es una evaluación que solo califica, sino una que garantiza el aprendizaje. Son elementos clave para alcanzar los objetivos que nos proponemos como Sistema Nacional de Educación”.

Con esta iniciativa, el Sistema Educativo Nacional reafirma su compromiso de fortalecer las capacidades de maestras, maestros y personal académico, impulsando una evaluación que favorece el aprendizaje, la innovación pedagógica y la formación integral de las y los protagonistas.