Como parte de la cooperación educativa entre Nicaragua y la República Popular China, el Taller Luban Nicaragua – INATEC desarrolla una Máster Class sobre el modelo EPIP: Ingeniería, Práctica, Innovación y Proyecto, impartida por un especialista de la hermana República Popular China.

La actividad se realiza en las instalaciones del Taller Luban Nicaragua y reúne a maestros y maestras para compartir conocimientos y experiencias sobre nuevas formas de enseñar y aprender en la Educación Técnica y Tecnológica.

El modelo EPIP propone que los estudiantes aprendan haciendo, a partir de situaciones prácticas, la resolución de problemas y el desarrollo de proyectos vinculados con la realidad. Sus cuatro componentes —Ingeniería, Práctica, Innovación y Proyecto— permiten llevar los conocimientos del aula a la práctica.

Esta metodología se relaciona con el Modelo de Aprendizaje Basado en Competencias de INATEC, al promover que los estudiantes desarrollen habilidades mediante la práctica y enfrenten desafíos que les permitan encontrar soluciones.

La participación del especialista Chino Cai Jie fortalece el intercambio entre ambos países y permite a maestras y maestros nicaragüenses conocer experiencias aplicadas en la formación técnica, particularmente en el uso del modelo EPIP.

• Lee también: INATEC fortalece formación veterinaria para proteger la salud animal y pública

En el Taller Luban Nicaragua, esta metodología ya se vincula con experiencias de aula que impulsan la participación activa de los estudiantes, la resolución de problemas y la creación de soluciones a situaciones reales.

Ingeniería, Práctica, Innovación y Proyecto: aprender haciendo para transformar el conocimiento en soluciones.